Éxito y Progreso: La Comisión Académica del BIM Task Group México Impulsa el Futuro de BIM en las Escuelas de Arquitectura e Ingeniería
La Comisión Académica del Bim Task Group México ha estado en el centro de una serie de emocionantes desarrollos y logros recientes, destacando el compromiso y la dedicación de sus miembros hacia el avance de la metodología BIM en el ámbito educativo. En un esfuerzo continuo por impulsar el futuro de BIM en las escuelas de arquitectura e ingeniería, los miembros de la comisión han llevado a cabo una serie de iniciativas innovadoras que están marcando la pauta en el campo.
De izquierda a derecha: Arq. Armando Carranco (UNAM), miembro de la Comisión Académica del BIM Task Group; Ing. Guillermo Casar (UNAM), miembro de la Comisión de Sustentabilidad del BIM Task Group; Arq. Midori Endo (UNAM), Directora de la Comisión Académica del BIM Task Group; Dr. Oscar Anguiano (IntegraBIM MX), miembro de la Comisión Académica del BIM Task Group; Lic. Luis Alberto Vega (Saint Gobain/ ALENER), director de la Comisión de Comunicación del BIM Task Group; Arq. Moisés Bustos (UAM), subdirector de la Comisión Académica del BIM Task Group); e Ing. Flavio Vidales (Bimset), miembro de la Comisión de Industria del BIM Task Group.
Por: Midori Endo Gutierrez/ Ciudad de México, 29 de Abril de 2024
Arq. Moisés Bustos Álvarez, subdirector de la Comisión Académica del BIM Task Group México; presentando en el Foro de Vinculación Empresarial de la Reunión 110 de ASINEA
Uno de los destacados miembros de la Comisión, el Arq. Moisés Bustos Álvarez (UAM-Azc), ha logrado un importante hito al publicar su artículo "BIM + HBIM en escuelas de Arquitectura e Ingeniería" en el prestigioso Anuario de Administración y Tecnología para el Diseño. Este artículo representa un valioso aporte al cuerpo de conocimientos en el campo de BIM, y destaca el compromiso de la comisión con la investigación y la difusión de las mejores prácticas en la integración de BIM en la educación.
Además, otro miembro destacado, el Ing. Arq. Oscar Anguiano Castro (ESIA IPN), se prepara para compartir su experiencia y conocimientos como conferencista en el próximo Foro BIM Coordinators Summit. Su participación promete enriquecer el debate y fomentar el intercambio de ideas entre profesionales y académicos en el campo de BIM.
La participación de la Comisión en el Foro de Vinculación Empresarial de la Reunión 110 de ASINEA también ha sido un hito significativo. Con el tema "Ventajas pedagógicas del Uso de BIM en las Escuelas de Ingeniería y Arquitectura", la intervención de destacados miembros como Moisés Bustos, Oscar Anguiano, Guillermo Casar, Armando Carranco, Luis Alberto Vega y Midori Endo generó un gran interés en las escuelas de arquitectura a
nivel nacional. Como resultado, la Comisión logró sumar a directores de escuelas de Veracruz y San Luis Potosí, fortaleciendo así su alcance y capacidad para impactar positivamente en la educación en todo el país.
Además de estas actividades destacadas, la Comisión continúa trabajando arduamente en la elaboración de la "Guía de Implementación BIM en Planes de Estudio Universitarios", un recurso invaluable que servirá como hoja de ruta para las instituciones educativas que deseen integrar BIM de manera efectiva en sus programas académicos.
La Comisión Académica del Bim Task Group México está en la vanguardia del impulso de BIM en la educación, y sus recientes logros y actividades son un testimonio del compromiso y la excelencia de sus miembros. Con su trabajo continuo, están allanando el camino hacia un futuro más brillante e innovador en las escuelas de arquitectura e ingeniería en todo México.
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Dr. Oscar Anguiano, miembro de la Comisión Académica del BIM Task Group México; presentando en el Foro de Vinculación Empresarial de la Reunión 110 de ASINEA